Lesopzet

Beginsituatie

Ongeveer 5 a 7 minuten: De danswaaier is net zoiets maar dan gaat het uiteraard over de verschillende
soorten dans. Zo’n waaier kan makkelijk zijn om een overzicht te krijgen van verschillende dansstijlen. Je kunt voor jezelf (en klasgenoten) een waaier maken. Met deze waaier krijg je meer inzicht in de voorstelling "Absoluut Amerika van Introdans". 

Kern van de les

Ongeveer 35 minuten: De leerlingen loggen in op mijn-kunstdossier.jouwweb.nl en zoeken onder het tabblad voorbereidingsopdracht CKV hun opdracht op.

Zij maken de opdracht en bewaren de informatie dusdanig dat zij de opdracht thuis af kunnen maken.

Afsluiting van de les

Er wordt gewezen op de voorstelling Absoluut Amerika en gevraagd hoe de gevonden informatie zich daarmee verhoudt. De dansstijlenwaaier is klaar voor de voorstelling begint.

Opbrengst van de les

 

De leerlingen denken na over een context van waaruit ze de voorstelling "Absoluut Amerika van Introdans" gaan zien.

De leerlingen hebben daarvoor een hulpmiddel, de dansstijlenwaaier, in handen aan het einde van de les (of in ieder geval voor zij naar de voorstelling gaan).

Doelen op de lange termijn

De leerling kan vorm, inhoud, functie en historische achtergronden aangeven van kunstuitingen en daarbij ingaan op: - onderlinge relaties tussen deze aspecten; - relaties tussen kunstdisciplines; - invloeden die (sub)culturen op elkaar kunnen hebben.

De kandidaat heeft actief deelgenomen aan praktische activiteiten gericht op het maken van een eigen werkstuk of productie binnen een of meer kunstdisciplines.

 Werkvormen

 

De leerling gaat een waaier maken met daarop minimaal 10 verschillende dansstijlen uit verschillende historische perioden. Dit zijn de volgende:

• Cultuur van het moderne in de eerste helft van de twintigste eeuw
• Massacultuur vanaf 1950
• Postmodernisme
• Maar ook hedendaagse dansstijlen

 

De bronnen zijn divers: methodes van school, bronnen van internet, de bibliotheek en/of boeken uit de klas.

Deze informatie wordt verwerkt in een dansstijlenwaaier. Deze informatie bestaat uit zowel tekst als beeld, met bronvermelding.

Een voorbeeld van een site waarop linken staan naar Dans : http://www.jouwweb.nl/v2/website/642126/pagina/2356538/editor?l=2356538

 

Benodigdheden:

Computerlokaal/ laptops/ tablets, printer, device waarop de informatie door de leerling opgeslagen kan worden. Evt.: papier/karton, lijm, schaar, pre-fab plaatjes van dans uit de methode van de leerlingen. Methode/ boeken/ aantekeningen.

Waarom een dans(stijlen)waaier?

Het is goed ter oriëntatie.

Leerlingen kunnen gemakkelijk de informatie op de waaiers uitwisselen.

Leerlingen maken kennis met de discipline toegepaste kunst, d.w.z. het ontwerpen van een waaier.